Eduterapeutica Dyskalkulia
Dla z dziećmi wykazującymi specyficzne trudności w rozwiązywaniu zadań matematycznych
Szacuje się, że około 6% społeczeństwa* to dyskalkulicy. Dyskalkulię określa się jako specyficzne trudności w wykonywaniu zadań matematycznych u dzieci o prawidłowym poziomie umysłowym. Objawy i trudności dziecka z dyskalkulią są często bardziej zróżnicowane niż w przypadku dysleksji wzrokowej czy też słuchowej. Dzieci mają trudności w opanowaniu i przyswojeniu pojęcia liczby, z przyporządkowaniem liczbom odpowiedniego symbolu – cyfry, z szeregowaniem liczb, z orientacją przestrzenną, z różnicowaniem figur geometrycznych itd.
Eduterapeutica dyskalkulia to najnowszy komputerowy program terapeutyczny do pracy z dziećmi w wieku od 5 do 9 lat wykazującymi specyficzne trudności w rozwiązywaniu zadań matematycznych.
Program składa się z:
- Aplikacji terapeuty
- Programu do diagnozy
- Programu terapeutycznego
Oszczędzisz czas
Aplikacja nauczyciela/terapeuty – to program ułatwiający przeprowadzenie terapii. Dzięki niemu można nie tylko skutecznie zaplanować terapię, zarejestrować dane, zarchiwizować dokumenty, ale także kontrolować proces i analizować efekty.
Aplikacja umożliwia także przeprowadzenie diagnozy ryzyka dyskalkulii.
Program współpracuje z e-dziennikiem i zawiera zestaw bardzo przydatnych dokumentów, takich jak: rozpoznania, skierowania oraz plany zajęć terapeutycznych.
Celnie zdiagnozujesz
Diagnoza dyskalkulii koncentruje się na opięciu, kluczowych dla rozwoju umiejętności matematycznych obszarach, takich jak:
- myślenie przedoperacyjne i operacyjne
- percepcja
- samokontrola i koncentracja
- pamięć operacyjna – proceduralna
- myślenie przyczynowo-skutkowe oraz orientacja w czasie i przestrzeni
Takie ćwiczenia badają kodowanie, stałość liczby, stałość tworzywa, a także orientację przestrzenną, rytmy czy też operacje na liczbach.
Diagnoza ma charakter wielowymiarowy i uwzględnia także wyniki wcześniejszej ogólnej diagnozy pedagogicznej, uzyskanej automatycznie z wyników ćwiczeń i własnej obserwacji i wniosków.
Skutecznie zaplanujesz terapię
Po postawieniu diagnozy nauczyciel planuje sesje terapeutyczne, wyznaczając odpowiednie zestawy ćwiczeń, które zostały przygotowane w sposób odpowiadający wynikom diagnozy.
Terapia jest planowana, rejestrowana i analizowana na podstawie pracy dziecka: ćwiczeń komputerowych, ćwiczeń wykonywanych na wydrukowanych arkuszach (kartach pracy) oraz ćwiczeń wykonywanych pod nadzorem rodziców w oparciu o wydrukowane poradniki (instrukcje). Sesje komputerowe są automatycznie rejestrowane w programie, natomiast pozostałe rodzaje sesji terapeutycznych są rejestrowane ręcznie.
Program współpracuje z tablicami interaktywnymi.
Program zawiera 120 ćwiczeń w formie rozbudowanych gier z wieloma poziomami.
Dodatkowo otrzymasz:
- Kolorowe naklejki - nagrody dla uczniów
- Karty pracy dla nauczycieli do wydruku
- Wskazówki dla Opiekunów do wydruku
Eduterapeutica Dyskalkulia uznana została za wyrób medyczny. W związku z powyższym spełnia ona m. in. wymagania europejskiej Dyrektywy dla Wyrobów Medycznych 93/42/EEC oraz odpowiadającej jej polskiej normy PN-EN ISO 13485:2003/AC:2009.
* Gruszczyk - Kolczyńska E., Zielińska E., Kupisiewicz M.: Dziecięca matematyka, WSiP. Warszawa, 1999.
